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Mele Andrea's profile picture

Mele Andrea

 Politecnico di Milano

 Dipartimento di Chimica, Materiali e Ingegneria Chimica "Giulio Natta"

 Professore ordinario a tempo pieno

 [email protected]

Chiarezza spiegazioni
Materiale didattico
Disponibilità
Correzione compiti

Chimica (per l'ingegneria elettrica)

Analytical methods and processes for waste characterization and valorization - module 2

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Chimica (per l'ingegneria elettrica)

Interesse argomenti
Difficoltà argomenti
Difficoltà esame
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Informazioni
A.A.

2024/25

CFU

10

ANNO

LINGUA

🇮🇹

authors's profile picture
Anonimo

Ingegneria Elettrica (A.A. 2024)

27 / 30
Il professor Mele è una persona molto disponibile a qualunque chiarimento e si vede che è profondamente appassionato alla sua materia, nella quale ha un talento disarmante, veramente bravo! All'inizio può sembrare severo ma non toglie mai l'occasione di fare la battuta. Rispetta gli orari e fa 1/2 pause di 10 minuti quando si hanno 3 ore. Lo consiglio al 100%
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Filippo

Ingegneria Elettrica (A.A. 2020)

20 / 30
Consigliare di non seguire il corso potrebbe essere un po' azzardato visto che c'è la prova orale. Non si può negare che Mele sia molto bravo, così come il simpatico Scotti. Le lezioni di Mele sono soporifere, vi faranno addormentare anche se non avete sonno: sconsiglio di seguirle da letto come a volte ho provato a fare. Cercate perlomeno di non dormire per più di 25-30 minuti a lezione sennò rischiate di perdere il filo. Le esercitazioni sono più gestibili e si può pensare anche di prendere qualche appunto. Ma nulla di tutto ciò ha importanza. Potete avere 3 premi Nobel, potete essere il pre
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Filippo

Ingegneria Elettrica (A.A. 2020)

20 / 30
Consigliare di non seguire il corso potrebbe essere un po' azzardato visto che c'è la prova orale. Non si può negare che Mele sia molto bravo, così come il simpatico Scotti. Le lezioni di Mele sono soporifere, vi faranno addormentare anche se non avete sonno: sconsiglio di seguirle da letto come a volte ho provato a fare. Cercate perlomeno di non dormire per più di 25-30 minuti a lezione sennò rischiate di perdere il filo. Le esercitazioni sono più gestibili e si può pensare anche di prendere qualche appunto. Ma nulla di tutto ciò ha importanza. Potete avere 3 premi Nobel, potete essere il pre
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